Цілі та завдання курсу: комплексна характеристика усного перекладу як особливого виду діяльності; закріплення навичок усного перекладу письмового тексту (реферування), оволодіння технікою послідовного і двобічного перекладу через навички оперування як мовленнєвими одиницями так і концептами; оглядове ознайомлення з основними поняттями і загальними підходами до розвитку вмінь напівсинхронного перекладу.
Розподіл навчального часу: підготовчий тренінг-розвиток оперативної пам’яті та навичок запам’ятовування -10%; англо-український переклад-45%; українсько-англійськи й -45%.
Характер матеріалу: тематичні добори текстів побутової, культурно-історичної, науково-технічної, промислової, сільськогосподарської , медичної, ділової, суспільно-політичної, конфесійної (масмедійні та учбові друковані, відеоі аудіо-матеріали, програми організації індивідуальних та групових турів, перебування бізнесових і офіційних делегацій в Україні і за кордоном, програми міжнародних ділових, професійних та наукових семінарів і конференцій).
Види роботи: виконання вправ за сугестивними та мнемонічними методиками для розвитку обсягу оперативної пам’яті; розвиток навичок аудіювання, націлений на сприйняття прецизійної інформації; навчальні вправи з до перекладним аналізом обраних лексем (обсяг значення, синонімія-антонімія, гіперонімія, емоційна та стильова маркованість одиниці тощо); двобічний переклад мікро-текстів; виконання вправ із розвитку монологічного висловлювання для опрацювання навичок регулювання індивідуальним темпом мовлення тощо.
Вивчення техніки перекладу: пошук лексичних відповідників ( в тому числі культурно- релевантних), виконання різних типів перекладацьких перетворень на базі застосування лексичних та граматичних трансформацій, передавання власних імен і назв, несправжні друзі перекладача, нотування при послідовному перекладі та декодування нотованих речень.
Одиниці перекладу – лексичні і граматичні структури в контексті висловлювання; речення, абзац, мікро тексти, концепти в національно-культурно му контексті.
Распечатать
Отослать другу